Seguir as pegadas

De forma criativa, cada aluno é incentivado a pensar nos hábitos diários que contribuem para a sua pegada de carbono e em soluções para a reduzir.

Na atmosfera há gases com efeito de estufa - como o dióxido de carbono (CO₂) - que, em quantidades excessivas, causam alterações climáticas. Mas a verdade é que todos nós contribuímos de forma individual para estas emissões. É a chamada pegada de carbono.
Tal como uma pegada real, a pegada de carbono é a marca que deixamos no ambiente, não com os nossos sapatos, mas com as nossas escolhas e ações. Apesar de não podermos livrar-nos totalmente dela, todos podemos diminuí-la.
Para ajudar a visualizar o impacto das ações de cada um no planeta, sugerimos uma atividade criativa que desafia os alunos a refletir sobre quais dos seus hábitos contribuem para as emissões de CO₂ e o que podem fazer para as reduzir ao máximo.
Os alunos devem desenhar uma representação da sua pegada de carbono e preenchê-la, de forma criativa, com aquilo que planeiam fazer para a diminuir.
 
MATERIAL
  • Uma folha de papel grande
  • Tinta acrílica ou guaches
  • Pratos ou paletas
  • Marcadores
  • Toalhitas ou toalhas de mãos (de papel)
 
PREPARAÇÃO
Antes de iniciar esta atividade, a turma pode pensar e discutir em conjunto ações que contribuem para as emissões de gases com efeito de estufa e formas de reduzir a pegada de carbono, em áreas como: consumo de água (tomar duches menos demorados) e de energia (desligar aquilo que não estiver a ser usado e usar lâmpadas LED), alimentação (comer menos carne e peixe) e compras (pedir emprestado em vez de comprar coisas novas).
 
ATIVIDADE
  1. Coloca a folha de papel no chão e prepara os pratos ou paletas com as tintas que queres usar. Vai ser preciso tinta suficiente para que cada aluno possa cobrir a planta do pé, e toalhas, para limpar os pés.
  2. Mergulha um pé na tinta e pisa o papel com cuidado para criares a tua própria pegada.
  3. Quando a tinta no papel tiver secado, escreve como pensas reduzir a tua pegada de carbono no interior da pegada que fizeste.
 
Partilhem connosco as ideias das vossas turmas e mantenham-nos atualizados sobre as mudanças que adotaram!
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